Дистанційне навчання як прогресивна форма підготовки майбутніх економістів

Abstract

У статті розглянуто й проаналізовано теоретичні аспекти дистанційного навчання. Автором акцентовано увагу на цілях, завданнях, функціях та особливостях даної форми навчання. Охарактеризовано засоби дистанційного навчання, які вдосконалюють професійну підготовку майбутніх економістів.

В статье рассмотрены и проанализированы теоретические аспекты дистанционного обучения. Автором определено понятие "дистанционное обучение", акцентировано внимание на целях, задачах и функциях данной формы обучения при подготовке будущих экономистов. Охарактеризованы средства дистанционного обучения, которые совершенствуют профессиональную подготовку будущих экономистов.

The paper considers and analyzes the theoretical aspects of distance education technologies. The author notion of "distance education" is explained. The main attention is focused on the goals, objectives and functions of distance education. Also the means of distance learning to improve training for future economists are characterized.